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Secretaría de Educación de Bogotá
Fecha publicación: Octubre de 2005 - Colombia
 
Columna Ciudad Humana

Fuente: Secretaría de Educación de Bogotá
Fecha publicación: Octubre de 2005 - Colombia

Lanzamiento del Proyecto “Rutas Seguras” para el Colegio Próspero Pinzón

Niños y niñas utilizan ciclorutas seguras en Kennedy

A partir del viernes 21 de octubre, 100 estudiantes entre los 10 y 17 años del Colegio Distrital Próspero Pinzón, se apropiarán de un corredor de transporte alternativo seguro hacia el plantel educativo: 3 kilómetros de ciclorruta en la localidad de Kennedy, que incentivará el uso de la bicicleta en la ciudad y mejorará la calidad de vida de los niños y las niñas de esta localidad, reduciendo sus trayectos escolares.

Esta actividad hace parte del Proyecto “Rutas Seguras” formulado por el IDU en el marco del Programa “Caminos Seguros a la Escuela” de la Secretaría de Educación del Distrito (SED), cuya fase piloto se inauguró el viernes 21 de octubre con un primer recorrido en bicicleta que partió de la Plazoleta de la Biblioteca El Tintal. Allí, 20 guías ciudadanos de Misión Bogotá, preparados en primeros auxilios y adecuación de bicicletas por la Fundación Ciudad Humana, recibieron a los estudiantes de la jornada de la tarde y los acompañarán hasta las instalaciones del colegio. Una vez finalice la jornada escolar, los guías ciudadanos llevarán de vuelta a los niños y niñas hasta la Biblioteca para ser recogidos por sus padre y madres.

La empresa privada, a través del Comercio Tradicional de Bicicletas agrupados en FENALCO, ha apoyado desde el principio esta iniciativa interinstitucional del Colegio Próspero Pinzón de la Secretaría de Educación, Misión Bogotá e IDU, con la donación de bicicletas, cascos y cintas reflectivas a 35 de los 100 estudiantes que hacen parte del proyecto piloto. “Rutas Seguras” también cuenta con el apoyo de la Secretaría de Tránsito y la Fundación Ciudad Humana.

El objetivo es que en un futuro el comercio en general se una al programa de Rutas Seguras donando bicicletas incluso usadas, las cuales serán reparadas por el grupo empresarial de Bicicletas, un ejemplo de concertación entre el sector público y privado. Según una encuesta realizada por el IDU a estudiantes del colegio Próspero Pinzón y tabulada por la Universidad América, más del 50% de los niños y las niñas nunca se han movilizado por la ciclorruta, pese a que Kennedy y Bosa son las localidades que cuentan con una mejor infraestructura en este campo. Para los niños y las niñas encuestados, la inseguridad y la falta de bicicletas son las principales causas por las cuales no utilizan la ciclorruta.

Cerca del 70% de las niñas y los niños de los barrios Patio Bonito y El Tintal del sector Kennedy Central Manzana Super 7, se desplazan a pie desde sus hogares hasta el colegio Próspero Pinzón, algunos gastando a diario hasta más de 40 minutos en el recorrido. El Colegio Próspero Pinzón, con el apoyo de los guías ciudadanos de Misión Bogotá, ha venido realizando talleres de sensibilización y formación a padres y madres de familia, maestros y maestras, estudiantes y vecinos del sector para desarrollar lazos de solidaridad y redes que promuevan la responsabilidad y la solidaridad en la protección de los niños y las niñas, y así darle sostenibilidad a esta iniciativa.

El Proyecto “Rutas Seguras” tiene como meta adecuar 6 rutas más para el colegio mencionado, con miras a convocar a otras instituciones educativas de la localidad y de la ciudad a replicar este modelo de formación ciudadana para el uso apropiado y seguro del espacio público por parte de los niños y las niñas.En la actualidad, existen construidos más de 300 kilómetros de ciclorrutas en Bogotá. Diariamente se realizan 157.000 viajes por estos corredores viales, que equivalen tan sólo al 2% de la totalidad de los viajes realizados por diferentes medios de transporte en la ciudad. El Proyecto “Rutas Seguras” le apunta a incrementar los desplazamientos no motorizados en la ciudad.

La Administración Distrital invita a toda la localidad y a la comunidad en general a unirse al empeño de hacer del camino de los niños y las niñas a la escuela un trayecto protegido por adultos solidarios y comprometidos con su integridad.

Ver artículo completo en la página de la secretaría de Educación

 

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